主要工作要求如下：

各位老师，请就前八周的课程建设情况进行中期总结，重点有三个:

一是明确描述传统教学中的短板问题，线上线下混合过程中如何解决了短板问题，即回答为什么要混合，混合解决了什么教学问题。

二是总结平时成绩的处理，体现过程评价，有课程预警。体现出探究式、论文式、报告答辩式等作业开展情况及取得效果。

三是课程思政开展和取得的效果。

如果课程刚刚开始或者还未开始无法开展中期总结，请说明可以提交中期的时间。

中期总结没有固定格式，说清楚上述三方面内容即可

材料提交时间：
2021-04-23至2021-04-30
参与的项目分别为：
体育4（男子器械健美）
大学英语拓展系列课（专门用途英语）
大学英语拓展系列课（专门用途英语）
计算机在环境研究中的应用
计算方法
大学英语拓展系列课（专门用途英语-工程英语听说）
大学英语（2）
大学英语拓展系列课（文学赏析）
大学英语2
大学英语拓展系列课（专门用途英语-建筑英语翻译）
法学经典导读
数字测量
数字地形测量学
工程测量学
电工与电子技术(B)
数据结构综合实验
人工智能导论
电工与电子技术（A）
电子技术课程设计
编译原理综合实验
智能3D打印与虚拟现实技术概论
电气控制与可编程控制器
工程测试及信息处理
电工与电子技术D（1）
数字化设计（制图与建模基础）
残疾人社会工作
工程招投标与合同管理
家庭社会工作
知识产权法
工程经济学原理
经济法
习近平新时代中国特色社会主义概论
土木工程施工（1）
结构力学（1）
土木工程施工
交通管理与控制
交通地理信息系统
地下建筑结构
结构力学（1）
岩土工程测试与检测
钢结构设计原理
建筑智能化系统
程序设计实践
Linux编程技术
风景园林历史理论（外国）
运营管理
土木工程施工I
岩土工程勘察
机械工程基础
传热学
流体力学
建筑太阳能利用
高等数学A(2)
高等数学A（2）
工程力学（B）
普通物理 A(1)
土木工程制图B
常微分方程（双语）
数学分析（2）
普通物理B（1）
材料力学B
高等数学A（2)
数学建模与实验
智慧城市技术讲座
大学英语拓展系列课（英语文化）
大学英语拓展系列课（英语文化）
大学英语（2）
大学英语拓展系列课（英语文化）
大学英语（2）
大学英语拓展系列课（升学考试）
大学英语拓展系列课（英语文化）
大学英语拓展系列课（升学考试）
大学英语（2）
大学英语拓展系列课（英语文化）
大学英语拓展系列课（英语文化）
大学英语拓展系列课（升学考试）
体育2（热力操）
体育2（田径）
啦啦操
体育4（羽毛球）
体育2（体育保健）
体育4（形体操）
体育4（瑜伽）
体育4（田径）
体育2（啦啦操）
体育4（羽毛球）
钢结构设计原理